| 1995 | Geboren und aufgewachsen in Ulm |
| 2001 – 2005 | Maria-Sibylla-Merian-Grundschule Ulm |
| 2005 – 2013 | Schubart Gymnasium Ulm |
| 2013 – 2014 | Freiwilliges Soziales Jahr im Bildungshaus Ruländerweg 1/1 in der Kinderkrippe |
| 2014 – 2017 | Studium der Psychologie an der Universität Ulm Abschluss: Bachelor of Science Praktika in der Tagesklinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie des ZfP Winnenden und den Donau-Iller Werkstätten GmbH der Lebenshilfe Donau-Iller e.V., Standort Neu-Ulm Tätigkeit als Tutorin für Testtheorie und Versuchsplanung |
| 2017 – 2019 | Studium der Psychologie an der Universität Ulm Abschluss: Master of Science Vertiefungen in Klinischer Psychologie und Arbeits- und Organisationspsychologie Praktikum in der Klinik für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie des Universitätsklinikums Ulm Tätigkeit als Tutorin für Multivariate Verfahren |
| 03/2018 – 09/2019 | Tätigkeit als wissenschaftliche Hilfskraft im Transferzentrum für Neurowissenschaft und Lernen (ZNL) im Projekt „in medias res“ |
| 2019 – 2024 |
Ausbildung zur Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin am Ausbildungszentrum für Verhaltenstherapie (AZVT Ulm) des Universitätsklinikums Ulm Abschluss: Approbation zur Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin, Verhaltenstherapie Praktische Tätigkeit I auf der Jugendstation 1 der Kinder- und Jugendpsychiatrie Ulm Praktische Tätigkeit II in der Einsteinpraxis für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Dr. med. Alexander Schneider Praktische Ausbildungsfälle in der Ausbildungsambulanz des AZVT Tätigkeit als wissenschaftliche Hilfskraft im Projekt „STAR“ (Self-Injury, Treatment, Assessment, Recovery) |
| Seit 07/2021 |
Anstellung als sozialpsychiatrische Mitarbeiterin in der Einsteinpraxis, Gemeinschaftspraxis für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Dr. Alexander Schneider, Dr. Katharina Grau |
| Seit 11/2021 |
Promotion an der Universität Ulm und der Kinder- und Jugendpsychiatrie Ulm Projekt und Thema: Auswirkungen der Covid-19 Pandemie auf Familien und mentaleGesundheit, Jun.-Prof. Dr. Vera Clemens |